Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki

Brak okładki

Książka

W koszyku

Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach : przykładowe konspekty i polecane praktyki / Małgorzata Ostrowska, Danuta Sterna. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. - 276, [1] s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Ostrowska Małgorzata. Sterna Danuta.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Nauczanie początkowe Szkoły podstawowe

Temat

Nauczanie początkowe Oceny szkolne Multimedia Internet Komputery

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli. Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka stanowi zachętę do stosowania TIK w szkole: twórczego, aktywizującego uczniów i nawiązującego do celów nauczania. Autorki pokazują, jak tworzyć konspekt lekcji, aby efektywnie wykorzystywać nowoczesne technologie, a jednocześnie realizować zasady oceniania kształtującego. Omawiają różne modele stosowania TIK w szkole i kryteria, jakimi warto się przy tym kierować. Autorki opierają się na scenariuszach lekcji i dobrych praktykach wykorzystania TIK na lekcjach przedmiotowych i w organizacji pracy szkoły, powstałych w ramach programu Aktywna edukacja. Program ten był realizowany przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Ośrodek Rozwoju Edukacji w latach 2012-2015. Wzięli w nim udział nauczyciele i nauczycielki pracujący w szkołach w całej Polsce ľ to właśnie oni stworzyli omawiane konspekty lekcji i dobre praktyki. Efekty ich pracy prezentujemy w książce i na dołączonej do niej płycie. Można je także oglądać online.

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca innej dostępnej postaci fizycznej

Dostępne również jako EPUB i MOBI.

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Unia Europejska.