Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy : rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń (nie) biega i (nie) krzyczy : rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży / Anna Babicka-Wirkus. - Kraków : "Impuls" : 2015. - 201 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Babicka-Wirkus Anna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Opór (postawa) Szkolnictwo Uczniowie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Rytuały oporu jako przejaw autoekspresji młodzieży jest solidnym, erudycyjnym, akademickim oraz bardzo dobrze ugruntowanym teoretycznie i empirycznie studium na temat bierności i aktywności, zniewolenia i wolności ucznia. Odsłania szkolne mechanizmy braku czy ograniczania praw uczniów do autoekspresji. Pokazuje uczniowskie rytuały oporu, a także powoli rodzące się w codzienności szkolnej obywatelstwo, podmiotowość i odpowiedzialność młodych ludzi za zmiany dokonujące się w szkole oraz za własne wizje rozwoju i miejsca w społeczeństwie. Jest to publikacja wybiegająca w przyszłość. Ujawnia z jednej strony podstawowe słabości polskiej szkoły, a z drugiej - daje nadzieję i wskazówki na zmianę. Z recenzji dr hab. Barbary Smolińskiej-Theiss, prof. APS

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Zgierz - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50553 (1 egz.)

Kutno - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48679 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 189-201.

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Akademia Pomorska w Słupsku

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim.

Uwaga dotycząca nagrody

Nagroda Rzecznika Praw Dziecka za najlepszą rozprawę doktorską badającą zagadnienia praw dziecka