Co i jak obserwować w klasie?

Książka

W koszyku

oceń

Co i jak obserwować w klasie? / Edward C. Wragg ; tł. Krzysztof Kruszewski. - Warszawa : "Żak", cop. 2001. - 202, [5] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Wragg E. C. (1938- ) Kruszewski Krzysztof (1939-2015)

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Nauczanie Obserwacja Efektywność nauczania Uczniowie

Gatunek

Poradnik

Co i jak obserwować w klasie? Badania pedagogiczne przeprowadzane w klasie - obserwacja - metody ilościowe - metody jakościowe. Dla nauczycieli , pedagogów oraz studentów. Dziwna jest samotność nauczyciela. Nieznośna, a jednocześnie wygodna. Większą część obowiązków zawodowych nauczyciel wykonuje w klasie. Naprzeciwko ma gromadę ludzi podległych sobie, za których rozwój i bezpieczeństwo odpowiada, więc kształci, pielęgnuje, chroni za ich przyzwoleniem, często wymuszonym siłą, ale niejednokrotnie wbrew ich chęciom i wbrew ich, po dziecięcemu lub młodzieńczemu rozumianym - interesom i aspiracjom. W zasadzie, pominąwszy rzadkie przypadki to nie są wrogowie, ale - znów pominąwszy nieliczne przypadki - nie są to przyjaciele. Jednych trzeba zmuszać, drugich za sobą pociągnąć, ale jednych i drugich, i tych najliczniejszych trzecich, trzeba podejść. Toczy więc nauczyciel wieczną grę ze zbiorowością, a wyniki owej gry sprawdza, wnikając w umysły poszczególnych jednostek, a potem sumując. Te wyniki... Jego to wina, czy uczniów? A czyja zasługa? Co w nim jest takiego, że umieją, co, że się nie udało? Cały czas: oni - ja. Bardzo rzadko - my. Jak pracuje? Jaki jest? Chciałoby się porozmawiać z uczniami. Niech podpowiedzą nauczycielowi, jak uczyć lepiej. Jednak taką rozmowę wyklucza charakter obu ról, umową społeczną przeciwstawionych sobie; można je zgrać, nigdy zrównać. Trzeba więc patrzeć na uczniów i wyciągać wnioski; dobry obserwator - celne, marny lub uprzedzony -chybione.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Kutno - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40058, 40059 (2 egz.)

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: Introduction to classroom observation

Uwaga ogólna

Tyt. oryg.: "An introduction to classroom observation".

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr.

Inne wydania: